随着 “碳达峰、碳中和” 战略深入推进，高校作为人才培养、科研创新与社会服务的重要载体，不仅需在校园运营中践行低碳理念，更需通过采购环节传导绿色价值 —— 小到办公用的再生纸、低能耗空调，大到科研用的节能仪器、校园建设的环保建材，绿色采购已成为高校实现 “双碳” 目标、落实社会责任的关键抓手。

     但当前高校绿色采购仍面临多重现实矛盾：一方面，绿色产品往往存在 “初始成本高、市场供给分散” 的问题，与高校 “预算可控、采购效率优先” 的需求存在冲突；另一方面，部分高校缺乏清晰的绿色采购标准（如科研设备如何界定 “低碳属性”）、供应链溯源机制不完善（如环保建材的碳排放数据难以验证），导致绿色采购多停留在 “零散尝试” 阶段，未形成系统性体系。此外，师生对绿色采购的认知度、参与度不足，也使得 “绿色需求” 难以有效转化为 “采购行动”。

    基于此，围绕 “高校绿色采购” 展开讨论，既能回应国家战略需求，也能解决高校采购实践中的痛点问题，兼具现实意义与探索价值。